Lanzan en Catamarca fase operativa del Programa de Sanidad Escolar
Esta mañana en el Salón Auditorium del Hospital San Juan Bautista se llevó a cabo en lanzamiento oficial del programa Sanidad Escolar que tiene como objetivo primordial hacer llegar la atención médica y odontológica a los alumnos de las escuelas de las provincias incluidas en la iniciativa para fortalecer la estrategia de prevención y promoción de la salud, además de apoyar emprendimientos locales y entregar herramientas educativas para que los docentes las utilicen en su práctica diaria.
En la ocasión se hizo presente el subsecretario de Salud Comunitaria del ministerio de Salud de la Nación, Guillermo González Prieto, acompañado por los ministros de Salud y de Educación de Catamarca, Juan Carlos Ferreyra y Eduardo Galera, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la provincia, Omar Barrionuevo, y la coordinadora del PROSANE, María Angélica Flores.
En este sentido, Gonzáles Prieto destacó que en la fase operativa del PROSANE “se realiza un diagnóstico de la salud bucal, ocular y estado de las vacunas de los niños y niñas que cursan 1º y 6º grado del nivel primario”, al tiempo que destacó la importancia del mismo “para poder detectar problemas graves a tiempo para poder corregirlos”.
“El desafío primordial de este tipo de intervenciones aprender a trabajar en conjunto entre los ministerios de Salud y Educación para que nuestros maestros sientan que tienen un rol mas protagónico en la educación para la salud de los chicos y que las escuelas son promotoras de salud mucho antes de que esos chicos vengan a atenderse en los nosocomios”, afirmó el funcionario.
A su turno, el ministro Ferreyra dijo “este programa, además de todos los beneficios que venimos tratando tiene una bajada económica muy importante que reforzará y hará que el mismo perdure en el tiempo y podamos detectar los problemas que presentan los niños a tiempo”.
Detalles del PROSANE
El Programa está orientado a detectar, al momento de incorporarse al sistema escolar, las patologías propias de la niñez para luego efectuar su seguimiento y tratamiento, como así también controlar patrones básicos del desarrollo del niño –ya sea la altura, el peso o la vacunación–, entre otros. Con esta estrategia se busca reducir las inequidades entre la población de las distintas jurisdicciones.
Esta iniciativa incluye la derivación de aquellos niños que requieran de una atención especializada y el conocimiento de los padres del estado de salud de sus hijos. De esta forma, la escuela se convierte en un espacio activo para la realización de acciones a favor del derecho a la salud infantil.
En esas jurisdicciones, médicos y odontólogos han realizado los exámenes clínicos, oculares, bucales y el control de las vacunas obligatorias, y la posterior derivación en caso de que fuera necesario. Para concretar las intervenciones de los profesionales pertenecientes a las estructuras sanitarias provinciales o municipales, la cartera sanitaria nacional transfiere a las jurisdicciones una cápita de $28 por niño evaluado